来源:小编 更新:2025-02-24 08:53:33
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下课啦!阳光洒进教室,同学们的脸上都洋溢着期待的光芒。终于到了释放活力的时候,让我们一起来看看这些下课活动游戏,让课间十分钟变得欢乐又有趣吧!
101班的金老师带着小朋友们一起玩起了翻花绳,这个看似简单的游戏,却充满了童趣。孩子们回家准备了绳子,在老师的指导下,学会了如何翻出各种花样。下课铃一响,操场上立刻飘起了五彩斑斓的花绳,欢声笑语回荡在空气中。
402班的孩子们在课间玩起了抛沙包,这个游戏可是爸爸妈妈小时候的最爱。他们先回家做调查,发现爸爸妈妈小时候最爱玩的游戏就是抛沙包。于是,孩子们决定在课间开展这个游戏。周末,朱老师布置了用零头布、针线、赤豆或米等自制沙包的任务。第二周,第一次在班级开展抛沙包游戏。孩子们在爸爸妈妈的指导下,跃跃欲试。为了课间活动更安全更文明,他们边玩边商量,制定了抛沙包游戏规则,并商定两周后,进行抛沙包比赛。
506班的殷老师与同学们开展了一场头脑风暴式的讨论和分享。同学们将自己的想法与金点子通过小组讨论写在了一块块白板上,最后全班同学投票表决,确立了课间文明活动游戏——你画我猜。同学们再共同制定规则,讨论玩法,课间活动就能正式开展啦!
我对二至四年级的学生进行了一个小小的调查,发现二年级学生的最爱是“尺子大战”。每人拿一把尺子,一半伸出桌子外面,一半在桌子上面,然后猜拳,赢的就第一个把尺子推到桌子中央,输的就最后一个推尺子。如果谁的尺子被别人的尺子推到地上去了,谁就输了,谁的尺子到最后还在桌子上就算赢了。这个游戏充满了竞争意识,二年级的同学们都会表现出争先恐后的特点。
三年级的同学们最喜欢的游戏是“打卡”。游戏规则是:两个以上的学生在一起游戏,一人出一张卡,把卡放在一块平地上,学生通过石头、剪刀、布的方法确定先打卡的人员,打卡时把两只手并拢,两个大拇指相勾,在地上使劲一打,如果卡被打翻了,卡就归打卡人,否则,改由另外的人打卡。
四年级学生在课间玩悠悠球,这个游戏可是他们的最爱。他们将溜溜球绳挂到手上,一人先出一招,如果球没有收回或者停止转动就算谁输了。可以变换不同的花样,可以与同学进行交流,也可以和死对头一决高下。
为了丰富孩子们的课间生活,老师们精心准备了32种课间游戏。这些游戏简单有趣、富有挑战性,不仅课间可以做,体育课和集体活动中也可以尝试。以下是一些受欢迎的游戏:
1. 包、剪、锤:两人一组相对站立,成人数相等的二列横队,左右间隔1米,两组相距2米对面站好。教师有节奏地喊1、2、3”。喊1、2”时,学生都用力向上跳,喊3”时起跳落地成下列三种姿势:两脚并拢落地,代表锤子;两脚前后分开落地,代表剪子;两脚左右分开落地,代表包袱。根据两脚落地的姿势判别胜负。
2. 添鼻子:学生坐在座位上,按座位纵行分队。游戏前,在黑板上画几个没有鼻子的头像。将课室的讲台搬开,各队派一人站在离黑板上的人头像前约3m处,拿一支粉笔,蒙上眼睛。教师发令后,各自走向自己面向的人头像,用粉笔将鼻子添上,然后教师进行评比,比哪个队添得准确,并进行评分。
3. 风吹杨柳:学生分组围成小圈,面向圆心互相靠拢,双脚前后开立,双手放于胸前,掌心向前。学生轮流站进圈中,双手插搭胸前,闭上眼睛,全身放松,幻想自己是风中杨柳,随风摇曳。周围的人轻推他的上身,使之获得柳树摆动的感受。
4. 三岔口:两人蒙目,腰、踝部系挂响铃,手持充气大棒,发令后摸索前进,据声音出击,先击到对方身体三下者为胜。
5. 电流:大家手拉手成一个圆圈,主持人邀请一位居圆