来源:小编 更新:2024-12-17 03:38:36
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根据您提供的参考信息,以下是对“小兔子盖新房”手指童谣的详细解读和教案设计:
1. 小兔子盖新房
2. 小猫小狗来帮忙
3. 锯的锯,钉的钉
4. 房子盖的真漂亮
5. 进屋一看黑漆漆
6. 原来忘了开扇窗
- 双手做小兔子耳朵,五指并拢,指尖碰指尖呈三角形。
- 双手做小猫,小狗的动作,猫胡子&狗耳朵。
- 左手摊平,右手做锯子,右手握拳做锤子。
- 双手举过头顶,手指像星星一样闪啊闪自由晃动。
- 手做张望的样子,然后双手捂着眼睛。
- 双手食指大拇指做照相机状。
- 锻炼幼儿的手指灵活性和柔韧性。
- 促进幼儿大脑的发育和智力发展。
- 培养幼儿的语言、视觉、听觉、触觉等感官发展。
- 增强幼儿的节奏感和音乐感知能力。
- 歌曲音频或视频。
- 教学场地。
- 播放歌曲《小兔子盖新房》,引导幼儿跟随音乐做动作。
- 教师逐句教唱歌词,同时示范相应的手指动作。
- 幼儿跟随教师学习,教师可以分组进行,以便于个别指导。
- 幼儿分组练习,教师巡回指导。
- 可以增加难度,如加入简单的舞蹈动作。
- 各组轮流展示学习成果,教师给予鼓励和评价。
- 教师应根据幼儿的年龄和接受能力调整教学难度。
- 在教学过程中,注意观察幼儿的反应,及时调整教学策略。
- 鼓励幼儿积极参与,培养他们的自信心。
通过这样的教学设计,幼儿不仅能够学习到手指童谣,还能在轻松愉快的氛围中锻炼身体,促进全面发展。